Una breve historia sobre algunos sucesos históricos de la inclusión de las TIC en el área educativa, que nos permiten tener un panorama global de su evolución que seguidamente se expone:
-En el año 1958; Aparece el primer programa para la enseñanza dedicado a la aritmética binaria, desarrollado por Raht y Anderson , en IBM, con un ordenador IBM 650. Posteriormente en el año 1960 este ordenador sufrió una variación apareciendo el IBM 1500 con la aparición de 25 centros de enseñanzas, teniendo uno de los mayores inconvenientes el alto costo para su aplicación.
-En el año 1963: Se desarrolló el proyecto DIDAO , en el cual los materiales preparados se destinaban fundamentalmente al aprendizaje de matemática y la lectura.
-En el año 1965: En el campo de la teleinformatica, se logro conectar una computadora en Massachusets con otra en California , a través de una linea telefónica.
-En el año 1969:Se fundó en la ciudad de Irving el Centro de Tecnología Educativa perteneciente a la Universidad de California, en el cual se desarrollaron materiales para la educación asistida por computadoras.
-En el año 1972:Dos empresas privadas lograron diseñar sistemas para enseñar con computadoras a nivel nacional, produjeron las primeras versiones de sus sistemas conocidos por PLATO y TTCCIT.
-En el año 1973: Se inicia el proyecto NDPCAL, que pretendia el uso de ordenadores para crear un ambiente que desarrolle la exploración , la experimentación , y el aprendizaje.
A continuación se ilustra la evolución de las Tic s
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El siguiente vídeo es para profundizar más sobre el tema y así conocer como fue evolucionando las TIC.
Programa: Maestría en Didáctica Superior Universitaria
Módulo IV: Las TIC aplicadas a la Educación
Nombres y Apellidos: Gustavo Ramírez
Profesor: Mgt. Claudio Quintana
Fecha de Entrega: 12/12/17
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