El uso del Internet posibilita, por primera vez en la historia de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprender los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres.
Actualmente los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder comprender adecuadamente la información y elaboración creativamente pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento.
Por eso deben tener bien en cuenta la forma como la Internet puede mejorar la calidad del educando ya que este se puede en algunos casos revertir en su contra ya que por lo fácil que es acceder a esta fabulosa herramienta los adolescentes no se detienen a analizar ni a interpretar lo que allí se les trata de empeñar.
Es de suma importancia que las personas que no estén capacitadas para elaborar con eficacia, creativamente, lo cuantiosa y variada información que pueden obtener en Internet, no podrán utilizar en forma optima este extraordinario instrumento, verán empobrecido el proceso de convertir la información en conocimiento, en su desempeño laboral a nivel de ignorancia que ello produce permite hablar de un tipo de analfabeto que será cada vez más rechazado en los ámbitos laborales. Respecto de la enseñanza formal, Internet puede ser útil de tres maneras: * Como apoyo a la enseñanza tradicional; * Como complemento a ella; * Como sustituto de esa enseñanza escolarizada o presencial.
Las aplicaciones educativas de internet son bastante interesante para utilizar en las clases de educación superior; para el efecto es importante la existencia de salas de estudio, de libre uso para los alumnos, con ordenadores conectados a internet, que facilitaría el uso más generalizado de este recurso.
Por ejemplo se podría usar para:
* Preparar las clases: El docente puede seleccionar todo los concerniente a su interés para preparar sus clases y presentar a sus alumnos.
*Documentar trabajos: Los estudiantes pueden buscar informaciones según las indicaciones del profesor para realizar determinados trabajos.
* Conocer otros métodos y recursos didácticos.
* Navegación libre por Internet
También es importante mencionar que Internet como soporte didáctico para el aprendizaje es bastante eficaz; a partir de sus dos grandes funciones, transmitir información y facilitar la comunicación. Internet mediante los programas de correo electrónico, navegadores WEB etc, puede proporcionar un eficiente soporte didáctico en el ámbito educativo.
Comparto un enlace para visualizar un video que profundiza sobre el impacto de las TIC en la Educación.
Programa: Maestría en Didáctica Superior Universitaria
MóduloIV: Las TIC aplicadas a la Educación
Nombres y Apellidos: Walter Ramón Díaz Romero
Profesor: Mgt. Claudio Quintana
Fecha de entrega: 12/12/2017
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